急求一篇<建筑排水工程预算实训总结或建筑安装工程预算实训总结 > 谢谢大家
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《建筑设备安装工程预算》课程校内实训
一、实训目的
1、巩固和深化所学课堂安装工程预算的理论知识，使学生进一步熟悉预算定额的编制和使用，培养学生工程造价岗位的实践技能和训练严格的科学态度和作风。
2、通过编制安装工程预算，提高工程量计算、市场调研及价格确定的能力，为今后从事工程实践、分析和解决工程中有关预算、结算工作的实际问题打下基础。
二、实训任务和要求
1、在实训老师的指导下，完成指定工程图纸的安装工程预算一份；
2、要求每位同学独立完成，能按照计算规则独立核算工程量，并独立市场询价，以确定材料的市场价格；
3、熟悉安装定额的应用；
4、实训结束时，每人交实训报告一份。
三、实训内容
1、实训准备，主要采取室内讲座的方式进行实训任务布置，做好实训工作计划的安排工作,并准备相关工具和书籍；
2、熟悉图纸；
3、工程量的计算；
4、材料价格的确定；
5、工程预算的编制。
希望对你有帮助！
建筑装饰工程预算实训心得有哪些？
装饰预算心得
转眼间，都学习装饰造价半年了，在这们功课的学习中，学会
了很多东西。
要学会这门课程，即要会看图、会算量、会套价、知工艺。
会看图，就是能够看懂工程施工图，这对于一般从学校出来的
都能够做到。但对于装饰施工图来讲，其难度可能会相对大一些，
原因是目前我们国家对装饰施工图的表现尚无统一的规定，许多设
计者都在按自己的习惯进行绘制，怎么解决这个问题呢，办法还是
得多看多想，特别对于装饰施工图上的一些用材标注、规格标注、
工法标注一定要弄清楚搞明白。
会算量，就是指能够根据施工图来计算工程量，这就需要多看
一些工程量计算规则了。目前各地的定额书上，都有相关的工程量
计算规则，对这些规则必须熟练掌握，牢记在心。在算量时还必须
牢记：在装饰工程的空间尺寸上，采用的是主墙间的净尺寸；在装
饰工程的平面尺寸上，采用的是装饰面展开尺寸。
会套价，就是对计算出来的工程量知道如何利用定额进行造价
的计算。由于定额具有一定的滞后性，这一点在装饰工程中表现的
尤为明显，各种新材料、新工艺、新技术不断涌现，也许在现成的
定额中不一定能够找得到相应的子目来进行套用，这是在装饰工程
造价中有可能会经常遇到的，所以在会套价的同时，不但需要会使
用现成的定额，还需要能够利用现成定额的各子目及其相对应的关
系自编定额。这里特别要指出的是，尽可能地不用或少用独立费的
形式来解决无定额子目的问题。
知工艺，
就是必须对每一工序的施工工艺充分掌握，
了然于心。
这应该是最困难的了，需要我们经常深入施工现场多看多问，在看
和问的同时必须多思考，
多问几个为什么，
多把这些与定额相联系，
找出应该怎么来计算造价的途径。
并需要认真学习有关规范、
图籍，
不但要做到知其然，还要做到知其所以然。
如果能够基本做到了上述几点，那么你就是一个合格的装饰工
程造价人员了，否则你充其量也只是个预算学徒。当然这些也并非
是一朝一日能够掌握的，但你只要能够朝着这些方面去努力，相信
就一定会成功的。
在预算过程中，做好审查前的准备工作。
1
、
熟悉施工图纸。
施工图是编审预结算分项数量的重要依据，
必须全面熟悉了解，核对所有图纸，清点无误后依次识读。
2
、了解预结算包括的范围。根据预结算编制说明，了解预结
算包括的工程内容。例如配套设施、室外管线、道路以及会审图纸
后的设计变更等。
3
、弄清所采用的单位估价表。任何单位估价表或预算定额都
有一定的适用范围，应根据工程性质，收集熟悉相应的单价、定额
资料。
计算过程中，其中要注意：计算工程量必须熟悉工程内容和预
算定额的使用方法，并注明所用定额的编号，如因工程项目与定额
规定在材料或作法内容上不符时，可按规定办法进行换算、补充或
暂估，并注明换算与补充的编号。计算工程量应注意事项如下：
(1)
必须是审定的图纸或效果图和说明书，
对其不清楚的问题、
尺
寸、用料及作法应在计算之前了解清楚。
(2)
如果根据样板间作法计算工程量，
应按业主认可的作法、
用料、
尺寸计算工程量。
(3)
计算之前要熟悉定额的内容和作法。
工程量计算单位应以定额
的计量单位为准。
在列出工程量计算项目的同时要确定定额子目，
并
写出定额编号，
不论是国家定额或参考定额等均在编制说明中写清楚。
工程量的小数位应按规定的位数保留，一般为小数点保留两位为止。
(4)
工程量计算书必须按规定格式书写，计算公式要清楚明了，
方便复查，计算准确无误。
(5)
复查项目、单位、数量和小数点等是否有误，如有错误应及
时更正。
工
程量计算方法
首先计算建筑装饰工程建筑面积，
做到心中有数，
为下步计算分
部分项工程量给定基数。建筑装饰工程量计算一般按下列顺序进行：
建筑面积一门窗工程一楼地面工程一顶棚工程一墙面工程一楼
梯一配件一其它装饰一脚手架。
求一篇软件技术的实训总结报告
自己修改 只有模式
关于04级软件技术与ATA公司合作进行课程置换的总结报告
自04级软件技术与ATA公司合作，开展6门课程置换的工作以来，我们已经完成了2门课程的教学与考证，正在进行1门课程的教学，下学期将有2门课程的合作，再下一学期完成最后1门课程的教学与考证。现将有关工作情况作一个小结。
一、 不断提供师资的教学水平
通过与ATA合作之后，讲授合作课程的教师需要通过高职类微软课程全国性的师资培训。我们共派出4位教师，参加了6门课程的微软师资培训，并全部获得合格的培训证书。
通过师资培训，更新了教师的知识结构，强化了对高职类微软课程的理解，掌握了一定的教学方法和教学技巧，同时也扩大了对同行的交往和互相学习。
目前，ATA公司已经组建网络教学平台供全国的相关教师共享资源，并在全国范围内，通过评选微软的银牌讲师、金牌讲师来不断提高师资的教学水平。
二、 实施认证考试
合作的每门课程均提供相应的技能型考证，包括微软以及Borland大公司的厂商认证，含金量较高。如果单独交费参加这些认证考试，考试费用大大超过我们之间的合作费用。
以下是已经结束的2门课程的认证考试（微软的全球认证考试）情况。
课程名称
程序设计导论
关系数据库基础
学生数
53
53
第一次通过人数
28
42
第一次通过率
53%
79%
第二次通过人数
40
48
第二次通过率
75%
91%
以上2门课为基础课，对于核心课程要达到上述的通过率，我们要正视困难，努力提高师资的教学水平。
三、 对核心课程实施案例教学
对于3门核心课程，ATA公司均提供难得的较为全面的实际开发项目，作为案例供我们的教学使用，这将是我们最为受用的宝贵教学资源，但是，目前我们还没有实施这三门课程，有待下一步的教学检验其效果。
四、 不足之处
师资培训的力度不够，有些讲授合作课程的教师没有经过微软的系统培训。
合作课程的讲授教师一般只有1名，数量不够，不能组成团队，形成我们的教学特色
实训报告怎么写
不知道你是什么工作项目的实训报告,不过报告略同于总结: 首先是标题:你可以直接写实训报告,也可以用新闻式的标题,也就是作文式的标题. 然后是前言:可以回顾一下实训前的情况,再总结实训之后给你带来怎样的收获,学习到的一个总的概况,因为下面的主体你要具体来说. 接下来就是主体:可以用小标题(一、二、三、——),后面加以具体阐释,顺便写出学到了什么. 最后是结尾:写实训对你以后工作的好处,就是要突出此次实训的意义. 希望可以帮到你,不详细再问,好就采纳啦!
求实训总结报告
1、情况回顾 这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估.这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议. 2、经验体会 3、存在问题 4、今后打算
ERP财务软件实训报告 怎么弄?
这个报告可分为几个方面:1、培训人员签到记录;2、培训课程表;3、培训课程内容;4、重点部分,在培训前和培训后对比;5、实训评价,实训过程总结、心得和体会,在这次实训的过程中,哪些地方是下次要注意的地方,哪些地方是做得非常好的地方;等等!希望这些能够帮到您!
