什么是箱庭疗法(沙盘游戏疗法)?
箱庭疗法呈现为一种心理治疗的创造和象征形式,在所营造的“自由和保护的空间”气氛中,把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中,便是箱庭之心理治疗的创造和象征模式.一个系列的各种沙盘意象,反映了来访者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话,以及由此而激发的治愈过程、身心健康发展以及人格的发展与完善. 箱庭疗法是分析心理学理论同游戏以及其他心理咨询理论结合起来的一种心理临床疗法,通过创造的意想和场景来表达自己,直观显示内心世界,从而可以绕开咨询中的阻抗.基本上各种心理问题与心理障碍均可作为此方法的治疗范畴.
箱庭疗法的作用
箱庭疗法（sandspiel, sandplay therapy），国内又称为沙盘疗法或沙盘游戏疗法，是指在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法（张日升，2006）。箱庭疗法又称为箱庭游戏或者沙盘游戏，是目前国际上具有重要影响的心理治疗技术，其易上手，逐步深入又奥妙无穷的特点；整合了荣格分析心理学理论和东方哲学文化之精髓，近几年在国内得到了迅速的发展，在心理咨询与辅导、家庭教育、医学诊断与冶疗、人力资源、职业指导、 刑侦、压力管理、心理疏导等众多领域得到广泛地应用。能够熟练掌握并准确的应用这项技术已经成为心理工作者需掌握的重要技能。
箱庭疗法是由张日升教授于1998年正式介绍到中国，多年来一直致力于咨询心理学的教学、研究，临床实践和推介工作，积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系，提出了箱庭疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。如果对箱庭疗法感兴趣，可以去听听张老师的课程~~~
在心理箱庭治疗中，制作箱庭的步骤是什么？
制作前，可以先让来访者感受沙子，咨询师可以让示范性地移动沙子，露出箱子的底部，让来访者看到箱子底部的色彩，让他感觉箱子底部的色彩和周边的设置，同时向来访者介绍箱庭游戏的沙和水的使用，介绍各种玩具的类别以及在架上摆放的位置，让来访者感到安全、自由。
指导语可参考如下：
1.这些玩具都属于你，请用这些沙子和玩具，在箱子里随便做个什么，做什么都可以。
2.在沙盘上做你想做的，看到哪个玩具在和你说话，你就将它摆放在沙箱上。
3.请你用这些玩具在沙箱里做一个你想要的世界。
4.请把你的手放在沙上，感受它，让心里的感觉呈现出来，在沙箱上去表达这种感觉。
5.请到玩具架上看看那些玩具，也许你会在某些玩具上找到摆箱庭的感觉。
6.来制作一个箱庭吧。
7.请你用手触动沙子，感受沙子带给你的感觉，你想用手把沙子堆成什么形状就堆成什么形状。感觉自己感受得到可以了之后，你就可以到玩具架上选玩具，每次拿一个或一类，把它放在沙箱里的任何位置，想怎么放就怎么放。放了以后再去拿，直到你认为可以了，这个箱庭就制作好了。当然，你也可以一个玩具都不拿，只用沙子堆成你想要的形状。记住，这其中，你在沙箱边站立的位置要固定。
指导语之后，来访者就可以开始制作箱庭了。
在制作过程中，咨询师要做静默的见证者，一般要坐在沙箱的侧面，想一个见证者一样，默默见证来访者无意识世界的流露和表达；不说话，尽量减少语言的交流，不要对来访者或其作品进行肯定或否定的判断。但是可以通过目光身体语言以及偶尔的应答，让自己的无意识与来访者的无意识进行交流对话，用共情理解的态度，设身处地地体验来访者的心理和情感感受，帮助来访者的自性显现并逐渐整合。咨询师是给来访者提供一个自由且安全受保护的环境的营造者，让来访者在箱庭制作过程中能体验到回归童年的感觉，就像在妈妈身边那样安全且受保护。
箱庭疗法中一般怎样进行记录呢?
如同心理咨询一样,治疗者要准备笔和几张纸,并进行简单记录.有的来访者会一边解释一边摆放,对此都应予以记录,放玩具的顺序也要记录下来.完成箱庭以后,要拍成照片并记录保存.数码相机已相当普及,有条件的可以购置并用数码相机拍摄.无论是用什么相机拍摄,一般来说,从与正面呈40°的角度拍摄可以充分反映作品的内容,当然也可以从正上方向下拍摄或多角度拍摄,必要时也可以画箱庭的略图或速写. 箱庭疗法必须坚持保密原则,拍摄的照片或记录都需要认真保存,个案研究及发表都需要得到来访者的同意.另外,照片可以打印出来或通过电子邮件送给来访者以作纪念
请问谁会箱庭游戏,我摆了一个箱庭,请帮我看看,分析一下可以吗?
从张日升先生箱庭疗法课程中所讲,箱庭疗法首先比较重要的一点,它不重在箱庭作品的解读分析,而在于陪伴,帮助参与者去通过箱庭去发现自己的内心,陪伴者则可以通过对作品的解读,进行有疗愈目的的对话;箱庭疗法的解读要通过作品的全局和玩具摆放的先后顺序,只通过个别玩具的解读是不够的.箱庭疗法技术可以跟从张日升老师细致地学习一下的.
如何从箱庭中看出是否有双重或是多重人格
你好!对于从箱庭游戏中发现多重人格,单独靠箱庭还是有缺陷,更需要的是同时询问当事人一些问题,结合分析,会更准确.由于每个人或多或少有一些其他特质,单纯分析双重或多重,并没有特别意义.只有发生人格障碍,此时的分析更直观和容易.在箱庭游戏中,我们关注几个点,能粗略分析双重或者多重的存在.关于整合,作品是否均衡、丰富的程度,可以看出当事人人格的偏重点.如果整个作品分散的、支离破碎的、杂乱无章的、贫乏的、机械的、固定的成分少,那么有可能是具备多重人格.在分析箱庭作品时,对作品的整体感受、何种印象是问题的关键.如果自己的答案模糊不定,那么多重人格的可能性会上升.希望能帮到你吧!仅供参考,毕竟,心理学不是简单几句话就可以说清楚.
沙盘游戏治疗作用
沙盘游戏（箱庭疗法）不仅仅是普通意义的治疗或治疗病症，而是包含着我们所理解的“积极心理学”的思想，沙盘游戏不仅可以作为心理治疗的手段，而且可以在作为普通意义上的心理教育的方式，对来访者心理健康的维护，想象力和创造力的培养等都有所促进；同时，沙盘游戏所包含的整合性与自性化意义，也可以在人格发展以及心性成长中发挥积极的作用。
一沙一世界，反映着智者的思考和智慧：沙盘游戏疗法可以作为正常人心理活动投射的体验。通过摆放沙盘内的沙具，塑造一个与他（她）内在状态相对应的心理世界，展现出一个人美妙的心灵花园。同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法，能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。这就是沙盘游戏的无穷魅力所在。
沙盘游戏治疗是一种以荣格心理学原理为基础，由多拉·卡夫发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏是采用意象的创造性治疗形式，“集中提炼身心的生命能量”（荣格）在所营造的“自由和保护的空间”（治疗关系）气氛中，把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中，便是沙盘游戏之心理治疗的创造和象征模式。一个系列的各种沙盘意象，反映了沙盘游戏者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话，以及由此而激发的治愈过程和人格发展。
沙盘游戏治疗工作室的特色，主要是沙盘，以及分类齐全的沙盘模型，包括各种人物、动物、植物、建筑材料、交通工具以及宗教和文化等造型，正是象征性的载体。通过那各种形状的沙盘模型，所要捕捉与把握的就是原型和原型意象的意义。因而，心理分析的象征性分析原理，也就在沙盘游戏治疗中具有更为重要的作用。
弗洛伊德、荣格和卡尔夫都认为，象征性是无意识的语言或无意识的主要表达方式。因而，在无意识水平上工作的沙盘游戏治疗，在很大的程度上正是要分析象征或象征性中所包含的心理和治愈的意义。人们把“沙盘游戏治疗”称之为“心灵的花园”，也正是反映其象征性的分析原理。
实际上，许多精神与心理的病症本身便是具有象征性的意义，有经验的临床医生对此都会有所体察。比如，面对重大的心理压力，可能产生“气喘”的病症，但这病症所表达的，也正是他已经不能正常喘气了；或产生的是腿部“关节炎”的病症，那么其象征性的表达，则是形象的在说明，他已经不堪重负，不能正常行走了。于是，病人的病症，正是在运用这种象征性的语言，来陈述其背后病因的存在及其作用。 目前国内比较知名的是北京师范大学张日升教授于1998年将箱庭疗法引入中国，在国内开展了富有开创意义的研究、应用以及推介工作,积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系，无论是理论研究还是临床实践都得到了长足的发展，并结合中国本土的实际情况，开发了限制性团体箱庭、整合式家庭箱庭等新形式；提出了箱庭疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓；
＂箱庭＂是什么意思?
就是把山水景色的模型放在小箱子里的东西 はこにわ(ハコニハ)【箱庭】 土・模型などで小さな箱の中に山水の景色や庭园を似せて作った物.
心理沙盘是什么?能帮孩子有什么改善
沙盘游戏又称箱庭游戏.沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法.在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎.通过唤起童心,人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解. 一盘细沙,一瓶清水,一架子各式各样的物件造型,加上治疗师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就构成了沙盘游戏的最基本的要素!而就在这简易的设置中,内心的世界得以呈现,心灵的充实与发展,治愈与转化也获得了可能.
什么是心理沙盘游戏治疗
沙盘游戏治疗通常讲述为沙盘游戏疗法!就是通过沙盘(蓝色代表天和水)、沙子(代表大地)、和各种现实生活和想象中的有意识和无意识的代表沙具,通过来访者在一种比较安全,心理能够放松的环境下进行摆玩,而自然展现出的内心有意识和无意识的表现;通过摆玩的过程来访者会发现真实的自己,进行自我治愈;或者通过心理咨询师的分析来达到一种治愈的过程.沙盘游戏疗法可以帮助来访者了解自己的内心,把看不见的心理展现在自己面前,为来访者带来启迪和感悟,于无声之中对来访者的心理问题起到治疗作用.
