作文与考试,作文与考试初中版

作文与考试,作文与考试初中版缩略图

与考试有关的800字作文高中

与考试有关的800字作文高中

对于考试,不同人有不同的看法。有的人会认为考试是一项好的制度,因为它可以发现自己本身的价值,挖掘你的潜力,展现你的优点和缺点。而有的人认为这是一种不好的制度,因为他们不愿意让自己的缺点暴露无遗,因为他们没有学过知识,一考试,就会体现出他们的无知,这会造成他们以后在社会上的排斥与歧视等等。

(以上观点尊为个人观点,欢迎大家看完后探讨)

对于以上观点,我的看法是:学习好的学生愿意天天考试,因为他们想得到老师与家长的表扬、鼓励,而且同学们也会很羡慕等等……,而学习不好的学生他们讨厌考试,因为考试会使他们很紧张,会遭到老师与家长的批评与责骂,在学习上更会遭到别人的排斥等等……,还有一种中等生,他们的成绩忽上忽下,有时因为勤奋努力了,成绩一下上去了,有时因为马虎贪玩了,成绩一下下去了,就这样,一会上一会下的。

(以上观点尊为个人观点,欢迎大家看完后探讨)

我认为考试他能检验人的知识,发现你的优点和缺点,改进你的缺点,向你的优点更进一步。总地来说,考实是一种智慧与知识的表达方式,也是一种制度。

从古到今,有好多个名人都是从考试中体现自己的才华的,比如,古代(战国时期)有好多有才华的诗人与画家,比如李白 、欧阳修等等……从平民爬至状元,再到大官。现在,有很多人,比如小学生,他们的文采、作风(行为)各方面都比较好,他们都是从各行各业的专业老师从各方面层层挑选出来的,是考试让他们找到了自己的目标与方向,改进了自己的缺点,对好的方面更进一步。但是,有些人对考试,只是毫不在意的,通过考试才展现出他们的不足,天现出他们才展现出他们的不足,体现出他们平时的学习态度和学习情况,这两点,是一个人最基本得学习方法。那就要看你在家里或学校里用不用功了,等等 ……都从考试里体现出来了,所以说“考试是优等生的天堂,差等生的地狱”

与考试时的感受为题写一篇400字的作文

与考试时的感受为题写一篇400字的作文

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

“叮当,叮当……”清脆的铃声响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

与考试牵手作文600字

与考试牵手作文600字

人的一生,难免会经历许许多多的事情,遇到许许多多的人。在茫茫人海中,能够相识就是缘。能够成为知己知彼的友人,也是缘。人与人之间充满了缘。谁也不知道下一刻会发生什么,下一刻会认识怎样的人,总之,一切随缘。

缘份让我认识了一群的朋友,并与他们成为了六年的小学同学。缘份又让我结识了另一群好友,与他们成为了中学同学,将一同渡过三年的学习生活。缘,是一种难以用言语表达的东西。缘,让我们相识,让我们手牵手,心连心,成为好朋友。因为缘,我认识了她。她是我学习上的竞争对手,是我最好的朋友。她会和我同甘共苦。当我成功时,我们分享喜悦;当我失意时,她会鼓励我永不气馁。她,是我知己知彼的好友。记得一次,我在中段考中失手,成绩一落千丈。那时的我还比较年幼,没有经历过坎坷。老师和家长都很困惑,为什么成绩会一落千丈?我也很伤心,放学后,我闷闷不乐地坐在课桌上,不愿回家,她问我怎么了?我平静的回答:“我没事,你先回家吧,我等等。”她似乎一眼就看出了我的心思,安慰的说:“是不是因为中段考?没事,这次不行下次嘛,没什么大不了的嘛,不要伤心好吗?“我勉强的笑着说:“我没事,总之你先回家嘛……”她想了想,牵起我的手说:“你不想回家,我陪你,我们不要呆在课室啦,走,出去逛逛,对你有好处的。”我看了看她,点点头。她带我去到了校园的植物园散布,我只顾着走,一句话也不说。她突然蹲下身去,捡起一片枯黄的树叶,对我说:“你看,这是什么?”她这一句话终于打破了平静,我不假思索地说:“树叶咯。”“嗯,你看看这

《作文与考试》怎么样?

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作文与考试·初中版 2010年第15期父亲的鼾声 给我全文

父亲的鼾声作文

  

窗外天快黑了,深沉的暗蓝色夹杂冬日的丝丝寒冷。屋里没开灯,只有桌面的太灯笼出一圈柔和的光,温暖地投射这手指我比的影儿。

  

父亲的桌旁的床上睡熟了,房间很静,笔尖在纸张上浅浅的摩擦声伴随父亲轻轻的鼾声,比呼吸强烈,凝结疲倦的鼾声。我慢慢展开皱紧的眉头,取下塞紧的耳机,一滴圆润的泪,云湿字迹,更晕开了心里的怨气和不满,只剩下安静的感动。

  

我和父亲都是急性子,暴脾气,这样的连个人朝夕相处总会有发生冲突的时候。每次听他语气音调一高说着我的不对,我也跟他不甘示弱地嚷嚷着讲理,要不是母亲竹篮,愈吵愈凶是必然。于是在我的潜意识里跟父亲是没有到底可讲的,就这样以一个孩子的沉默和厌恶来排斥他。

  

前几天我去学校取书,父亲却怀疑我要出去玩,我看也不看他,什么都不解释,到学校后却委屈地哭了,觉得他根本就不信任我。有一次因为和父亲赌气我离家出走,后来每次提起这件事情,他都会愤然而起,怒气冲天。我固执地认为,父亲就是成心和我作对。

  

可是在这鼾声中,心莫名地静了下来,仔细回想往昔,才发觉自己忽略了很多:父亲加班到很晚时,总会打电话问我想吃什么给我买回来;寒冷的大雪天起早开车送我上学,担心我坐晚班车会着凉感冒……在这鼾声中,我终于明白了父亲的用心良苦,所谓的不信任、愤怒,无非是源自于对我的在乎,对我的爱。

  

父亲出差两周,今天刚回家,推开门的第一句话是:“女儿呢?”我在屋里听着,心里一紧,鼻子微微发酸。而现在这鼾声则如同一双无形的手,摇动我的心灵,抖落这么久以来对父亲的不理解。这个养育了我十多年的人,这个为我操劳奔波工作的人,这个愿意为我付出所有的人,这个最需要我关爱体贴的人,用疲惫的鼾声使我明白他浓重深沉的爱。

  

夜色像梵高的油画般密不透风地张贴在窗户上,酣声阵阵,这是我所听过的最好听、最感动的鼾声,也是我至今才领悟到的幸福。

名师评析:

  

“母爱如水,父爱如山”,父爱是深沉的,也是不容易被孩子所读懂的。本文中的“我”同样是一个忽略了父爱的人,“我”决犟地与父亲争吵、赌气,“我”悲伤地落泪,文中的插叙部分把“我”和父亲的矛盾表现得不可调合。但在父亲的鼾声中,“我”读懂了父爱,读懂了一颗父亲的心。生活细节的描写使文章美丽独具,能够引发读者强烈的共鸣。

【写作指导】

   一个人物能否活起来,很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。

  

人物描写的方法有很多,巧妙各有不同。

   一、肖像描写,以形传神

  

肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇……两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征,我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。

  

二、语言描写,言必由衷

  

老舍曾经说,对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声,要表现人物的内心世界、思想性格,就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己,满口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时,他说:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。

  

三、动作描写,形神兼备

  

一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说,不要下评语,写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话,要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字,便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上,极大地增加了讽刺艺术的魅力。

  

四、心理描写,倾诉心声

  

《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。

总之,好的描写犹如文章的灵魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鲜明突出,形象栩栩如生。

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人生就是一场考试 人生就是一场特别的考试,谁赢得了时间、认识、勇气和信心,谁就赢得了先机,谁就可能赢得胜利。人的一生是极为短暂的。如果一个人对自己生活在世上的短暂时光没有很好的把握,那么他的一生将会因此而显得黯淡无光;如果他对时间进行卓有成效的利用,那么他必将使自己的生命呈现耀眼的光芒。对自己的认识程度是决定一个人从事某项事业成功与失败的起点。一个人如果对自己缺乏足够的认识,那么他不要企盼自己的事业未来会有什么惊天动地之举,相反更要注意的是自己的人生之路将会如何因此而坎坷不平;可是如果他对自己有了充分的认识和估价,那么这至少给他迈出人生中的重要一步提供一个理性思考的平台。勇气和信心是人生前进的马达,是人生前进的动力。在人的一生中如果始终有着一往无前的勇气和对前途充满乐观的信心,那么可以说他的一生必将充满生机和活力,自己也会更觉得自己的一生是充满刺激、富有挑战,是富有色彩的缤纷。 人生就是一场特别的考试。这场考试包括很多科目:学业、事业、友谊乃至于爱情、婚姻、家庭等。每个人在离开这个世界的时候,会得到一张成绩单。我们可以做而且必须做的就是在各个科目之间取得一个平衡,尽量争取一个高的总分。有人在一两个科目取得优异成绩,其它科目一塌糊涂。例如有人学习成绩十分好,但人际关系却极差;有的人和朋友相处得极好,但却和家人无法沟通;有人事业极成功,但从不知道什么是爱,也没有幸福的家庭;有的人家庭幸福,但事业发展总不顺利;有的人只关注自己家庭,对于家庭以外的人毫不关心……其实人是可以做到在人生各个科目之间取得一种平衡,进而达到身心和谐的。设定了目标,这是第一步。思考如何做到,这是第二步。人总不能浑浑噩噩地活着,一个人应该有目标,有理想,有性格,为了自己的追求奉献一生。在我看来,作为一个有志气的人,应该修好自己的学业,开创自己的事业,孝顺自己的父母,爱护自己的妻子,教好自己的子女,支持自己的朋友,成为别人的榜样……这些应该是很多人的共同目标,但有的人做到了,有的人却做不到,关键在于:有的人一辈子认真地学习人生这门学问,有的人一辈子都没有思考过人生,因此有的人在离开这个世界时得到了一分优异的成绩单,有的人却拿到一份大红灯笼高高挂的成绩单。 作为一名学生,考场内外的考试都是一场场特别的考试。考场上的考试是文化学习的一个步骤,其目的在于帮助学校和自己了解一段时间以来学习上的成功和失误,为更好的进步提供更有效的催化剂。考场外的考试是自己走出校园后的习惯、方法、作风、品德和修养的锤炼,是今后可持续性发展的关键。必须认识到,在今后漫长的人生之路上,只有正确面对、认识、利用考试,才不失为自己大有作为提供了一种可能。 作为一名教师,必须认识到教育也是一场特别的考试。教师的考试不仅包括能够胜任教师要求的知识水平,而且还包括给学生以率先垂范要求的品德修养。谁摆正了自己的心态,谁就赢得了学生;谁赢得了自身的发展,谁就赢得了教育这场特别考试的胜利。 人生是一场特别的考试。对这场考试的正确态度应该是,把它作为人生的前进的动力而非阻力。它应是一场“搏击”,无论你身处何时何地,只要你心存渴望,不断能战胜自己,勇敢的面对困境,勇敢的走完人生,那我们就都是生活的强者,都是成功的英雄!

作文与考试 挥手自兹去

挥手自兹去

——2015四川成都中考作文 不管是人还是存在于我们

生活的事物,都不可能停滞不前,一切都在改变我们迟早要和已经逝去的东西说再见。与其紧拽在手中不放,不如早点洒脱地挥挥手,从此离开。在成长的道路上我们只有拥有和懂得“挥手自兹去”才能够远离那些不好的过往,走向成长成熟之路,蜕变成更好的自己。“挥手自兹去”可以译义为何过去的自己说再见然后选择更好地成长,当然你也可以写和某些事说再见。在成长之路上,你可以选择一件或者两件对你有着较为深刻的影响的事情,通过这两件事让你告别了胆怯,告别了不自信等等,之后你便战胜了自己的内心,从此离开了胆怯而走上了一条勇敢之路。 挥手自兹去篇一 站在人生的十字路口,我望着眼前的灯红酒绿,跟前的繁华着实夺目光彩,炫晕了我的双眼。终于还是走到这里了,终于还是到了要选择的时刻了。可是,在这车水马龙的十字路口,我该往哪个方向走? 为了到达这个十字路口,我走了整整15年,这一路走来,路上沾满了我的泪水和汗水,地上更是印满了我凌乱的脚印。迷迷茫茫的这些年,每一步,原来都是一种成长啊! 还记得刚上初一的时候,才脱去小学的我稚嫩的面孔,就要面临青春期对我的考验。那时候的我,第一次留宿第一次独立生活,如此的转变带给我的是极大的不适应。我时常在宿舍想念自己的爸爸妈妈,

学校的电话亭每天的排队大军总会有我的身影,一旦抓起电话一听到爸妈的声音的时候,我总是泣不成声。爸爸妈妈比任何时候都心疼我,在电话的那头紧张不安着。哭泣的初一那一年随着我对校园的渐渐适应日子过的飞快,很快初二向我迎面走来。初二的一年,我再也不会整天哭哭啼啼了,我开始紧张我的成绩我的排名还有一年后的中考。那一年的进步是飞速的,虽然还是会因为成绩问题容易掉眼泪和感到无助,容易在

考试的时候紧张忐忑,初二的我虽然有所成长但还是不够成熟。 时间流逝地飞快,跌跌撞撞的我终于跨进初三这个门槛,门前一个世界门后更是一个世界。门前还能看到父母焦虑的面孔和神情,以及他们手上每天变化着的补品和爱心餐,而门后的我则是再也没有时间哭哭啼啼,只想挤出更多的时间留在学习上。每天的我奔波于老师办公室和课室之中,每天的我重复着做题做题翻书翻书的习惯性动作当中。日复一日,我终于走进了中考的殿堂,终于走到了人生的十字路口。 恍惚中从回忆里抽离了出来,我回过头,突然看到了父母那饱含泪水的双眼。他们在路口的对面依依不舍地对我摇晃着手臂,嘴里叨念着对我满满的期望和不舍。看到这一幕,我的眼泪止不住往上溢,我突然大喊着:“爸爸妈妈,就送到这儿吧!剩下的路我会自己走的了,你们放心吧!我一定不会辜负你们的期望的!”我急忙擦去脸庞的泪水,用坚定的眼神看着他们。 挥手自兹去,我终于有勇气向爸爸妈妈挥手,向我的过去挥手道别。终究还是要告别过去,憧憬未来,学会独立的!再次看着眼前的十字路口,我突然不再焦虑了,向前走,不后悔,那一定会是一条适合我的路!

作文与考试-爱的叮嘱

爱的叮嘱,不必像风中的柳絮一般冗杂错乱,不必像潺潺流水

一般柔情,也不需要像鲜花嫩草一般鲜妍明丽。爱的叮嘱,只需如

一杯白开水,简简单单,却能给人力量。

正如朱自清所说的:你的话应该像黑夜的星星,而不是爆炸,

谁会稀罕那彻宵的爆竹呢?爱的叮嘱也是这样,简简单单的“加油

”、“努力哦”、“我看好你哦”、“你一定能行”这就够了。我

的母亲就从不叮嘱我太多,因为她懂我。

小时候,即将出门去上学时,她会说“注意安全”然后我从来

没有受过伤,即使我是一个人。因为她知道我明白她的意思,我会

穿好衣服、记得拿伞、过马路时注意两边。话不需说得太多。

现在,当我开心时,她说:“保持这个状态哦”当我沉沦时,

她说:“心中的不快乐会在你的心里种下忧郁的种子。”话不需说

得太明白。

即使是到别处去参加考试,母亲也不会像别的家长一样表现得

比孩子还紧张。她仅仅对我说“尽力就好”话不需让人有紧张感。

叮嘱由爱产生,但爱到深处,就不再需要太多了。因为彼此了

解、明白,心照不宣,相信别人反而比絮絮叨叨、缠绵不休的告诉

别人该怎么做更加行之有效。

只言片语或许有时显得过于无情,但是能给彼此更多独立思考

的时间,变得更加成熟、知性。或许卡莱尔这句话说的很对:“语

言属于时间,静默属于永恒。”把爱放到心底,让它成为永恒。希

望人与人之间能多一些对视,少一些对话。

今早出门前,母亲对我说:“做好自己”没有再多了。但我从

她的眼神里读到了更多,那里面包含的不仅仅是爱的叮嘱