好玩的纸(好玩的纸飞机)

有趣的纸有哪些

PH试纸,铜板纸、棉纸、人民币等各种纸币!

生活中有哪些有趣的纸

防水纸,食用纸,防火纸等等

你还见过哪些有趣的纸?

萌妹纸!辣妹纸!甜妹纸!

各种有趣的纸

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有没谁有中班<好玩的纸>的详细教案啊?

托班教案：好玩的纸时间:2009-01-07 17:25来源:未知作者:朦胧月色点击:8次

好玩的纸托班活动目标： 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。活动准备：餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。活动过程：导入：这是——出示纸袋。可以放什么？我在

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好玩的纸

托班

活动目标：

1、看看、说说生活中常见的纸。

2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。

活动准备：

餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、

报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。

活动过程：

导入：这是——出示纸袋。可以放什么？我在纸袋里放了，宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸？

•看看讲讲

1、餐巾纸(生活)—边出示边说这是—餐巾纸。

餐巾纸帮宝宝擦什么？

你是怎么擦的？学檫鼻涕。

儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。

擦过的餐巾纸放哪里？

2、过渡：我的纸袋里还有——出示

手工纸(颜色)—这是什么颜色的手工纸？（红黄蓝绿）

手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕）

游戏：手工纸变变，变架飞机飞飞……

3、过渡：宝宝看，这是什么纸？

超市的广告纸(认说日常用品)—

想不想看看，广告纸上有什么？

我看到了牛奶、鞋子、电风扇空调等。

小结：宝宝和爸爸妈妈，想到超市买东西，一起先看看广告纸。

4、过渡：我们再看看，纸袋里还有——

报纸(新闻)—报纸是谁看的？

报纸上有什么？谁得了金牌？

小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。

•玩玩

过渡：老师带来了许多看过的旧报纸。

团——唐老师来超级捏捏捏！（团成球）问：捏成了什么？

宝宝也来捏。

捏捏捏，用力捏。谁的球儿最最小？比一比谁的球儿最最小？

过渡：我们一起和报纸球做游戏吧。

指导语抛——我的报纸球，飞起来喽！

踢——我的报纸球，踢起来喽！

滚——我的报纸球，滚过来喽！

三、整理

报纸球，快过来，放在一起变一变。

许多小球，变成几个大球？擦汗休息。

有什么好玩的折纸啊.?

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有趣的纸作文400字急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

放风筝

上个星期，老师通知我们要做风筝，材料有：桃花纸、竹签等。做好了，下节课我们可以用自己的风筝放，没做好，可以去买一只。一听到放风筝，“噢！”同学们欢呼雀跃。

大家纷纷行动了起来。我把桃花纸拉平，轻快的拿起尺子，仔仔细细地在上面画了一条大约40厘米的直线，左边画了一条，右边画了一条，下面也画了一条。一个精美的图形出现在我眼前，我心里充满了兴奋与期待。我把这个图形沿着边剪下来，又把竹签有青色的地方，用力的削好，用线灵巧地把竹签绑在桃花纸上，左边绕一圈，右边绕一圈……再用线绕住风筝，打一个结。“啊！风筝做好了!”我愉快地叫道。

星期一、星期二、星期三、星期四，终于可以放风筝了。我怀着激动的心情，和老师同学来到了风雨操场。一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。“噢！风雨操场到了！”大家如同一把离弦的剑，飞快的冲了出去。我走了过去，那儿已经是人山人海。天上的风筝多得像卢沟桥的狮子——数也数不清。风筝各式各样的，我看得眼花缭乱、应接不暇，有活泼机灵的小黄鹂，有凶猛残暴的苍鹰，有威风凛凛的大老虎，还有聪明可爱的叮铛猫……反正就是好多好多。

我拿起我威风凛凛的大老虎风筝，一个同学帮我举着。“跑”“放”我大声地喊道。可是，我的风筝就像一个不听话的淘气包，总是往下落。我急得团团转，心想：同学们的风筝都飞得好高好高，就我在这里左拉右扯的。这次，我一定要让风筝飞起来！我紧紧地抓住绳子，一边跑，一边放线。果然，风筝飞得大约有三层楼高了。我开心得跳了起来。

隐隐约约，对面有一个老师在喊：“集合集合。”我恋恋不舍地拿起风筝，朝教室跑去。

有趣的纸

今天，老师来到教室，只见她从包里拿出纸条。我们百思不得其解，一个心想：“老师拿纸条干什么呢

然后，老师用胶水把纸条粘成了一个纸环，说:“老师把这个纸环剪一圈，你们猜会变成几个环？”“两个！”同学们异口同声的说。果然变成了两个环。

接着，老师又做了一个环，但不同的是，这个环被拧了一下，老师说：“这下剪开有几个环呢？”同学们七嘴八舌的说：“一个，两个，三个……”只见老师小心翼翼的剪开，环还是一个，但是这个环大了一倍，我们惊讶的呆住了，我问：“老师，这是怎么回事呢？”老师说：“这就是著名的莫比斯纸环，它只有一个面。”

“一个面？”我不信，说：“老师您给我们证明一下吧！”只见老师用笔把纸环画了一圈，我们看见纸环两面都有线，心想：真奇妙的纸环。