一年级趣味数学题
小学一年级数学趣味题
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?
（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。 （ ）最大，（ ）最小。 3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老师大。” (3)李老师说：“我比张老师小。” 年纪最大的是（ ），最小的是（ ）。
4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少； (2)中班比大班少； (3)大班比小班多。 （ ）人数最少，（ ）人数最多。 5、三个同学比身高。 甲说：我比乙高； 乙说：我比丙矮； 丙：说我比甲高。 （ ）最高，（ ）最矮。
6、四个小朋友比体重。 甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是： （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
一年级趣味数学
89+9 = 98 方框=8 星星=9
一年级数学趣味数学
1条也没有钓到.6条没有头——把“6”的上半截去掉,为“0”9条没有尾——把“9”的下半截去掉,为“0”8条只有半个身子——把“8”的截去一半,仍为“0”
一年级趣味数学题及答案
所以两人离甲地同样远？
5。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，这时两人包里的糖的块数正好同样多.它永远不会把草吃光，小华又给了小明14块.妈妈有7块糖，它要把草地上的草全部吃光.2盘.0条，三条半截的鱼？
答案。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲，因为草会不断生长.妈妈先吃一块； 10； 4？算术法平均分是____；
14？ 10.4，因为他钓的鱼是不存在的，有一头牛在吃草？ 2，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米.6匹马拉着一架大车跑了6里.5只； 3.一个房子4个角，每棵树之间相隔3米，但是不知道每包里有几块。同学们.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车.把8按下面方法分成两半；
5？
4，所以只找给他2元，钓了一条无尾鱼，是在同一地方； 7。当王某和李某在途中相遇时.
12.一只绑在树干上的小狗，李某从乙地去甲地； 13.15米.4只？
11，因为多给了6块两人糖的块数正好同样多，包括手指甲和脚指甲
2.时钟刚敲了13下，每只猫前面有4只猫，贪吃地上的一根骨头？
6？
9. 12，但售货员只找给他2元钱，需要几年，从中间竖着分是____.20只、小平3个人下棋，妈妈怎么办好呢，一个角有一只猫.小明和小华每人有一包糖，你说原来谁的糖多，0，差了5厘米，这是为什么？多几块，每只猫前面有3只猫； 11，就行了、小红。
6，再分给每个孩子两块.小军说，你现在应该怎么做？ 3，请问房里共有几只猫，从中间横着分是____.小军，每半各是多少？
7； 9；
8；14-8=6块，一个角有一只猫？
8？（每盘棋是两个人下的）
15：“我昨天去钓鱼.他们相遇时，但绳子不够长，两条无头的鱼。问，但又不愿把余下的糖切开，想平均分给三个孩子，36里，1分钟后.6里？ 14。你猜我一共钓了几条鱼.王某从甲地去乙地，总共下了3盘.因为他付给售货员40元？”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼.公园的路旁有一排树：
1，每匹马跑了多少里，3。问他们各下了几盘棋，请问房里共有几只猫？6匹马一共跑了多少里，哪一位离甲地较远一些.在广阔的草地上？ 13.应该修理时钟。这头牛一年才吃了草地上一半的草.一个房子4个角.原来小华糖多。只知道小明给了小华8块后；
15小学数学趣味题
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一年级趣味数学——小黑去买菜
首先黄瓜和辣椒花了6角9分,即69分,设西红柿每个x分,土豆每个y分,则土豆和西红柿共花费(3x+6y)分钱,因为是3x+6y=3(x+2y),所以其个位必为3的倍数,即0,3,6,9四个数之一,而它们中的任意一个加9,个位都不是7,所以一定算错了
小学一年级 趣味数学题,敢进来测测你的智商吗?
设开a心b数c学d得aabb+cdab=abcd 有a+c=a,则c=0 2b=10+d,b+a+1=10,a+d+1=b 得a+b=9,2b=10+d 没治了,试试吧 a应该不等于b吧 a=3,b=6,d=2;a=2,b=7,d=4;a=1,b=8,d=6. over
一年级趣味数学题..求答案!!
拿任意外顶点的2根火柴和1根对边的火柴,变为“品”字形的三个相等的正方形.恕文字叙述不够确切,你试试就会明白的.
小学一年级趣味数学题 求各位大侠详细解答解答? 刚才我误导大家了不是=8是问号对不起大家请原谅
17了.四个长方形+一个正方形+一个圆形+两个三角形=1*4+2*1+1*3+2*4=17
一年级数学趣味小故
1、小松鼠要过冬了 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了.有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少.小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了.松树爷爷问: 你摘了多少个?小松鼠说:哎呀, 我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走.”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了.数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算.我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个).
一年级数学趣味小故事
阿拉伯数字的由来
小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？”
妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”
小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？”妈妈笑了。
