普通话说话题目
不知道你是哪儿的，我们浙江是30个说话题目：
1、我的学习生活 2、我的业余生活
3、我的假日生活 4、我的朋友
5、我尊敬的人 6、我的成长之路
7、我的愿望（或理想） 8、我的家乡（或熟悉的地方）
9、我喜爱的动物（或植物）10、我喜爱的职业
11、我喜爱的文学（或其他）艺术形式
12、我喜欢的季节（或天气)
13、我喜欢的节目 14、我喜欢的明星（或其他知名人士）
15、我喜爱的书刊 16、我知道的风俗
17、我所在的集体（学校、机关、公司等）
18、我向往的地方 19、我和体育
20、谈谈服饰 21、谈谈科技发展与社会生活
22、谈谈美食 23、谈谈社会公德（或职业道德）
24、谈谈个人修养 25、谈谈对环境保护的认识
26、谈谈卫生与健康 27、童年的记忆
28、难忘的旅行 29、学习普通话的感受
30、购物（消费）的感受
心态很重要，祝你考的好成绩！
普通话考试，急求普通话考试的40个测试题！
我向往的地方
从小，我就向往能看一看大海，去有海的地方定居，我一直对水有一种特别的亲切感，可以说，我是在水边长大的，我家就住在松花江的边上，小时候，我常和一大帮小孩儿去江边捞小鱼，打水仗，开心极了。我是喜欢的运动是游泳，我认为游泳不但可以减肥，还可以放松紧张的心情。我喜欢在水上漂浮的那种感觉，闭上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。
现在，我最想去的地方就是海南，我们系就有两个同学是从海南来的。从他们口中，我对海南也有了很多的了解。每到夏季，都有大量的游人去海南观光，看那美丽的大海，在大海里游泳。我想，对于一个爱海的人能去海南是最美不过的事情了。
而且，我也是一个比较爱吃的人，海南的水电都特别便宜，像香蕉、地瓜，当地人竟然都拿它们喂猪。我最爱吃的水果就是香蕉了，我想，如果我到了海南，一定能吃个够。听说海南的小吃也很有名，如果有机会，我也一定会去尝尝。
听说海南大学北门附近有一家做麻麻辣烫的，特别好吃，我也很想去吃，自从上高中，我就开始喜欢上麻辣烫了，不管是夏天还是冬天，我都喜欢吃，冬天，吃上一碗麻辣烫，我觉得顿时就不冷了，尤其是感冒，鼻子不通气儿时，等着吃完麻辣烫，鼻子也就通气儿了，那种感觉好极了。夏天时，我喜欢买一碗麻辣烫打包回来吃，旁边放着纸巾，边吃边擦汗，旁边也没有人，不用在乎自己的吃相，那种感觉可以用一个字来形容，“爽”！我觉得每家的麻辣烫味道都不一样，到现在，我还是最喜欢吃吉林串妹子的麻辣烫，觉得白城的麻辣烫都不够烫，不过，不管怎样，只要是麻辣烫，我还都是很爱吃的。
海南的夜市也很热闹，晚上有很多人，我也希望能去那里逛逛夜市，我想，也一定另有一番感受吧。
海南，是我现在最向往的地方。我想，我现在要做的，就是努力学习，希望毕业后能去海南工作。到时候，也带上我的父母，让他们也感受一下海南的气息。
求一份普通话考试模拟题（带答案）
普通话等级考试模拟试题
一、读单字（共10分）（限时3分钟）
锥靠拟断扯您佘祭戈
露（露面）
穗纲汾顿趁庄沈日艇降（降低）
扣花醋怪帆略欠熔嘶令（命令）
阔缓玄蠢芸袄憎美洞省（省略）
吏嘴安购窗完坐如外通（通常）
甲硼柄暇矮又窄痱扁（扁担）掖（掖在怀里）
我拨满窜垧徐矢岳好（好比）中（中间）
浸浊补穹像批敲侃还（还好）裂（分裂）
茎苗才蜕信瓢求堰行（行业）差（很差）
念潮纳叠能志娶搜乐（乐观）数（数九）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
病号儿火烧（食品）被窝儿孙女叫骂
硫酸 取暖确实海军愣神儿
地道（他干的活真地道）空间答辩恍惚内容
泯灭 青蛙广播欺骗约会
乳房 富余详细听说尽量（尽量节约）
头发科研 纯粹 假条 小姨子
菜豆告别作者懒散成就
产品恰恰耳穴凶恶船位
恩人选用欢迎滚动制度
吃亏邮局准儿收藏破坏
三、选择、判断（共10分）（限时3分钟）
1、读出每组词中的普通话词语（注意：下列每组词语各表达同一概念）
1）裤腿儿裤脚 2）手镯镯头
3）被头 被子 4）交谈搭腔
5）篮子 篮头 6）血晕乌青块
7）太公 曾祖父 8）养媳妇 童养媳
9）火柴 自来火10）去年旧年
2、给下面的名词搭配量词（例如：一条——鱼）
场件个头匹
棉袄牛演出杯子马馒头事儿蒜球赛布
3、 读出符合普通话说法的句子（注意：下列每组说法各表达同一意思）
1）A、快关窗户，别让雨点潲进来。 B、快关窗户，别让雨点滂进来。
2）A、这扇门不能关得上。 B、这扇门关不上。
3）A、上海快到了。B、上海到快了。
4）A、你这个人很上相。B、你这个人很上照。
5）A、春节在两月份。 B、春节在二月份。
哪里有普通话考试模拟试题及参考答案
给你一份完整的测试样题：
国家普通话水平测试题
一、读单音节字词100个
哑 伪 润 筛 饶 逮 族 癣 邹 窜 砣 蛰 尼 瞟 俊 宋 行 钻 层 判 撒 约 您 马 聋
插 雨 颇 而 槛 略 鸣 拔 兄 司 短 挠 日 骨 滑 冰 恩 辞 欧 敬 溜 火 止 用 娶
鹤 药 农 跟 碎 闯 靠 钟 蚌 免 隔 淌 缝 捕 地 揣 等 赔 块 丢 浊 抢 全 催 负
仇 掐 闷 刻 秦 萧 笙 拜 垒 裁 瓜 子 肺 旺 别 翻 荀 两 税 挤 屯 兼 慌 裹 聂
二、读双音节词语50个
贫困 钢笔 虚名 邮票 饱满 一圈儿 非常 慈悲 两手 岔道儿
灭亡 聊天儿 阳光 否则 妥当 工夫 曾经 响声 喷射 早年
钻研 准确 爽直 乐意 撒娇 而且 鬼子 笼统 仁爱 挫折
古老 吹牛 大伙儿 代替 瓦解 窗户 窘迫 随后 军阀 金鱼儿
运输 夸张 淮海 元气 不适 森林 饼干 取暖 学问 反抗
三、朗读 (节选自宗璞《紫藤萝瀑布》)
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见
其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤
萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好象那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一条。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和//生的喜悦。
四、说话(任选一个题目说3——4分钟)
1.我最喜欢的一种花木
2.漫谈人生价值
普通话等级考试试题
普通话考试试题：
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
发 齿 召 胖 骑 拎 挪 蠢 刹 嗜 抄 纲 瞎 饼 挫 屡 薄 日 缫 尚 芽 鸣 拽 拒 抹 儿 透 藏 爹 凉 踹 趣 德 骇 着 瞪 苗 琼 快 绢 符 灾 版 横 搅 泳 瑞 玄 瑟 哀 谈 牛 铺 髓 群 饿 备 干 脓 柳 服 灌 寻 自 肥 黯 肿 厩 出 轮 尊 辞 黑 陈 绒 免 抓 捆 司 岛 伸 密 否 旷 之 告 仁 敌 评 托 黄 乃 叩 封 戒 巷 桂 薜 乐 同
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
久远 家禽 悄然 交融 叙述 弱点 怀抱 明白 古代 在哪儿
取舍 夸耀 嫩绿 他人 花生 王国 团体 亏损 灯笼 耳垂儿
抢险 烟卷 顷刻 铁路 训练 黄昏 喜欢 增长 对比 跑调儿
提防 全身 挫折 虽说 快乐 罢工 破裂 派遣 村庄 粉末儿
被告 敏感 姊妹 磁场 扭转 金丝猴 爵士乐 胸有成竹
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。 可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢搔了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？”老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。“价格是多少？” 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。”阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。……
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1、我的学习生活
2、谈谈服饰
拓展资料：
一级 （标准的普通话）
一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级 （比较标准的普通话）
二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级（一般水平的普通话）
三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
（资料来源：百度百科：普通话水平测试）
普通话测试试卷谢谢了，大神帮忙啊
普通话水平测试试题（第1号） 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 帮存镁瞧评丢暧添肯隔 梦大刮肥醉出雄丛装夺 女孔滑晌振走勤锅押软 丝映茶穷歪甩仍尺银剩 癌趴俯旅亏掘投总灵冤 耐彼磷俊护卸贰施液叁 泼返怒茁尊翁笋帘特悬 跛盲褪勺贯匡泅痣赠幌 锉豫仁瘳梯焚徽戛箫 糍培慰萨巢讹酱瘟婵瘸 二、 读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 造句 轮船 强调 飞机 本领 综合 客人 材料 夏天 牛仔裤 能够 伯母 外国 著作 快乐 约会 群众 游泳 全部 迅速 风味 妥协 贬低 赞美 起身 高梁 侧面 猖狂 纽扣儿 敏感 绷带 散发 恰当 平日 铲子 算卦 锐角 凝滞 藕节儿 来龙去脉 血缘 收摊儿 瑞雪 家园 改进 针对 航模 小曲儿 槽床 儿孙 三、 朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《我的信念》 四、 命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）： 1、学习普通话的体会 2、我的愿望（或理想） 普通话水平测试试题（第2号） 一、 读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 梦仅拐夺折闪早枪浪瘦 凡盆床白软胸趁捕峡肉 岁吹鱼针湿歪暗刺抓梨 爬响顶猜二胃俩日登瞧 走黑优擦宽扔仰些劝甩 托肥隔多蹭瞥阔怒内穴 硅崖莫聘捅寺映寻乙弦 捏祸吞眨搀泼溜掷挎堤 免涌蒜旅掐总偿湾岔涮 病闹滑约较共接矿准扶 二、 读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 熊猫 原谅 背后 而且 教训 这样 此外 专业 好玩儿 可以 鸦片 困难 光荣 没事儿 丧失 采访 胆怯 狭窄 军装 削弱 声调 表彰 态度 办公室 聪明 预赛 咨询 墨水儿 恒星 播送 徘徊 悬挂 犹如 贫乏 转化 最初 穷人 力争 尺寸 检查 否决 能够 妇女 皮板儿 邻居 供给 身边 尊敬 稍微 因地制宜 三、 朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《差别》 四、 命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）： 1、我的学习生活 2、我尊敬的人 普通话水平测试试题（第3号） 一、 读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 讯锄乳因勃涛凯习润秧 倍翻拿古穷摔催围壁撵 青丑饶笋帮兜盥骟女椰 飘防您孔修肉死遇聘灵 平灯俩黄织字赛月末夸 征视罪映嘭佟话缺沙旺 密段亮井吃早鹅军粉狠 啄生雌丸渺驽袈枕痤辕 灭甜根春册而流拟火全 终耍叁翁妃联谨踹涩匈 二、 读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） 存在 标题 所有 憎恶 破坏 发明 机械 乔装 纤维 山区 特点 购买 永远 稳当 工夫 科学 会客 随手 匆忙 牛奶 土壤 顾虑 箩筐 超过 年头儿 贯彻 亲身 挖掘 宣言 氨基酸 类似 内政 病毒 林场 抓举 壮实 窜犯 混杂 认领 柏树 顶针 难听 羊毛 草莓 不以为然 打算 称赏 心慌 琼脂 小曲儿 三、 朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《第一场雪》 四、 命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）： 1、童年的记忆 2、我喜爱的职业
谁有普通话等级考试的模拟题呀？
普通话水平测试的内容、试卷构成和测试方法 http://www.cer.net2001-10-16 17:11 测试内容： ⑴普通话语音系统，包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等。 ⑵语汇，主要包括《普通话词语表》（“表一”约8000条，“表二”约12000条）和《普通话与方言常用词语表照表》 ⑶语法，主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准 ⑷言语表达与交际，包括有文字材料依据的朗读和无文字材料依据的说话。 试卷构成及计分： ⑴读单音节字词100个（共10分）。 目的：考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音 ⑵读双音节词语50个（共20分)。 目的：除考查应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音 ⑶朗读，从《测试大纲》朗读材料(1－－50)中抽签（共30分） 目的：考查应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考查语音、连续音变、（上声、“一”、 “不”）语调（语气）等项目。 ⑷判断测试（共10分） 目的：重点考查应试人员掌握普通话词汇、语法的程度 ①根据《测试大纲》第三部分，选列10组普通话和方言说法不同的词语（每组至少有两种不同的说法），由应试人判断哪种说法是普通话的词语。 ②根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词，同时列出分别可以与之搭配的10个名词。 ③根据《测试大纲》第四部分，编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句，由应试人判定符合普通话语法规范的形式。 ⑸说话，应试人根据抽签确定话题。（共30分） 目的：考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单项说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。 为了便于操作和突出口头检测的特点，测试一律采用口试。 我心目中的教师职业(说话稿) http://www.cer.net2001-10-16 13:30园丁网 教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑等等，这些都是一个教师所要做的事。在这个过程中，等于说是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。整个接力赛的队员主要由一代一代的教师组成，一代相当于一棒。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直至跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。一棒一棒，无穷无尽。在这个过程中，应该有三种情况： 一是没有按要求传到或是传错了传丢了等，这是混者。浑水摸鱼、滥竽充数而误人子弟者即是。 二是刚刚符合要求传出，这是庸者，平庸无进而得过且过者即是。三是不但按要求传到，而且加进了自己的内力和内功，使知识接力棒本身越来越新、越来越有用，这是智者。创造发明，作出贡献，人类一定记住他。我想，我决不能做阿混，至少要平庸，然后追求智！当然要达到智，需要付出艰苦卓绝的努力。首先必须有一颗爱心，然后是练好教师的各类基本功，如语言、写作、书写、板画、计算机(时间有多余，再讲几个要点)等，再是不断学习，终生学习，不断充实自己，不断完善自己，争取有所创造，有所贡献！ 让教师这个职业带给人们更多的真知，让我的生命燃烧得更有意义吧！ 本篇文章适用以下题目： ⒅号题：我的职业（或专业）//一部电影（或电视剧）的观后感 ⒆号题：我心目中的教师职业//商品质量和我 测试题目内容详情可以看这个网站上的 很清楚的哈 希望你考的很好哦! http://www.eol.cn/HomePage/cer.net/jiao_yu/hang_kao/else/pu_tong_hua/index.shtml
提供一些普通话考试的题目,训练用
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