英语读书,英语读书笔记

英语读书,英语读书笔记缩略图

读书用英语怎么说

读书用英语怎么说

您好,我是睿凡教育的李老师.读书用英语可以这样表达read a book或者 read books

读书的英语单词什么

读书的英语单词什么

读书: [ dú shū ]

1. study

2. read

Relative explainations:

Examples:

1. 她获得了去哈佛大学读书的奖学金。

She has been awarded a scholarship to study at Harvard.

2. 多读书或许可以减少你的疑惑。

More reading may be allaying your doubt.

3. 我最喜爱的消遣是读书。

My favorite pastime is reading.

4. 你弟弟今晚不读书。

Your brother is not going to study this evening.

5. 努力读书, 你一定会成功。

Give yourself to diligent study and you will certainly succeed.

6. 我很想到国外去读书。

I have a good mind to study abroad.

7. 我的朋友都是男生,他们一点也不关心读书。

My friends were all boys who cared nothing about studying.

8. 你应该努力读书。

You should study hard.

闭门读书

immure oneself for study

十分爱好读书

revel in a book

读书用的眼镜

reading glasses

借蜡烛光读书

read by the light+ [ 1 ] of a candle

借蜡烛光读书

read by the light of a candle

专心致志地读书;

engrossed herself in her reading;

爱读书的人

a reading man

读书长见识。

Reading makes a full man.

读书是学习。

Reading is a study.

读书应该循序渐进。

Read not before you learn to spell.

请推荐一些好的学英语阅读的书籍?

请推荐一些好的学英语阅读的书籍?

书籍的话,符合你水平的最好的应该是《 Chicken Soup for the Soul(心灵鸡汤) 》系列,一方面可以学习英文,一方面可以提高你对英文写作的美感感知,另外该系列的文章都是比较短小精悍的,却具有很深刻的人生哲理,值得一读. 大学4/6级的话,我想很多文学名著都应该可以读了,比如〈Pride and Prejudice (傲慢与偏见)〉. 不过我始终认为“SOUP”是首选,好喝又有营养!!哈哈! 最重要读着不累,是一种美的享受和哲理的体会.

推荐一本英语阅读书!

可以选择《英语沙龙》、《疯狂英语》(这里指的是一本杂志,不是李阳的那个).我就是看的这两本. 高三了,对自己要求高一点吧,不要觉得自己是初级的哦,要给自己下压力 如果你是阅读不好,我反而建议背背单词,做做阅读.做阅读的目的是要培养一种心境和耐心,如果有了,阅读一定会提高很多.至于看这些课外书,的确有几分浪费时间,但高三上学期还可以看看.看的时候注意积累,弄个本子放在旁边.积累的时候应该知道什么有用,什么没用. 希望你的英语能更进一层O(∩_∩)O~

英语阅读哪些书好啊

内蒙古出版社出版的《高中语法全解》不错.也有练习题.很不错的. 还有 劝你一句,学英语别一直死学语法,真的没用,高考语法只考15分,一般人知错几个,最多错5个,阅读完形才是高考的重头戏,语法再好,阅读完形做不好,你分数也考不高,所以阅读完形才是高考的正宗. 不要觉得我说的不对,你现在上高1,上了高三你就明白了.也别说学好语法阅读完形也就好了,真的是两回事. 现在基本所有的语法书都不错 《薄冰英语语法》也挺好的 希望我的回答对你有帮助o(∩_∩)o

有没有什么英语阅读书

建议阅读新概念英语,从第一册开始细细阅读,如果觉得第一册简单,可以直接跳到第二册. 这套书编排的真的很不错,从易到难,一到三册以叙事性故事为主,容易提高阅读兴趣,同时对照文章注释和单词可以学习相关语法,扩大词汇量.第四册偏向学术,词汇量大,属于高级水平,建议先把一到三册吃透,在基本语法和单词都掌握的情况下可以学习第四册,作为提高能力的教材.

推荐几本提高英语阅读的书

我个人不喜欢为了读书而读书那样会比较累。太注重结果了,也未必能快速提高英语水平。

如果你对休闲类的英语读物不反感,我推荐“疯狂英语的阅读版”,里面的文章很温馨,也很感人。当然里面也有一些比较不错的科技介绍学术小品文。而且它是中英对译的,句子的难度应该是六级以上的。

“英语学习”是个不错的提升阅读速度的文章,不过它是纯英文的,只有极少的文章有汉英互译。当然为了考试,我就推荐这一本!

有关读书的英语作文,

I concur with the people who agree that one should read as many books as he can.I have developed the reading habit for a decade.So why do I like reading books,here are some reasons why I am gonna to read more books .The first reason is I can know much more from reading books . There may be some knowledge which I didn’t know before, these knowledge may make me astounded and in this way I will pick up some knowledge which will make me ahead of the game . The second reason is reading a book which was written by people which lived in ancient times may tell us something which is very amazing that we did not know before .This will help us to gain experience.Thirdly,it may tell me about some truth and help me to develop a willing to research and discover the book of life.This may tell us some priceless words,for example,’stay hungury,stay foolish.’.Forthly reading books lets us make full used of our spare time.Above all , that’s why I agree that one should read as many books as he can.

希望对你有帮助

英语阅读选择什么书比较好?

大量阅读 以前我们数十年来英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书,没有相当阅读量配合。据统计,把以前的中学六年的英语教科书的课文内容全部相加总量不过是一张日报一面的量,这些语言量不管怎么读,也是不可能掌握一门语言的,所以现在新的英语教学大纲要求初中毕业生的英语阅读量为30万单词,高中毕业的量为60万单词,从教学措施上保证学生必须达到这个阅读量的标准,因为我们在学校读的英语课本实质上仅仅是精读,因此我们要补充的应是泛渎,读什么呢? 我建议读下列四方面的内容:一、选一本你感兴趣,且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书,开始可选一些简易或缩写的读物,然后可选一些原著。 二、订一份英语报纸,开始可订属中学生看的,快速阅读 读文章如同看树林一样,人站在树林前不能把眼睛光看着一棵树,甚至只盯着树上的叶子,一张一张地看,看到最后,还是一张一张叶子,叶子固然要看,但整棵树也要看,整片森林更要看,我们必须迅速把视野扩大,这样才能对森林全貌有所了解。读文章也是如此,如何才能加强对阅读文章的理解呢?那就是在阅读文章材料时要学会快速阅读。快速阅读是综合运用阅读技巧,在快速阅读时通过逻辑思维,获取尽可能多的信息。在整个快速阅读过程中,要高度集中思想,让大脑处于高度兴奋状态中。如果念得很慢,一词一词地读,往往念完全文,很茫然,词都认识,就是不知道文章讲什么。所以现在的英语测试都有一个阅读速度的要求。 整体理解 我们常有这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等。接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇 文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯:见了文章的题目,要停顿一下,想一想,如果让你写这篇文章将如何写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构,而这是写文章最重要的,也就是文章的构思。 积累词语 要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要,打个譬方:造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上。每天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,不时接触,反复记忆,词汇量增加得很快。 按上述几种方法训练自己,没多久,英语阅读能力就提高了,对付考试也就没有问题了。 快速提高书面表达能力似乎是不可能的。但是应试还是有一些小诀窍。 考前可以将历年常规考题的题型进行一下归纳。将每一题型的写作结构、步骤、方法弄清。并背记同一类型2-3篇范文。这种背记要做到十天一个循环的重复。也许会对你答题有些微帮助。 另一忠告是,每天定时大声朗读背记一些不太难的语篇,培养语流直至高考。如果你认为有价值可以尝试。

英语读书笔记

My Feelings after reading Wuthering Heights

Wuthering Heights is a well-written tragedy of love. After reading the whole story, I would like to talk about the main characters of the story—Catherine Earnshaw and Heathcliff. Catherine Earnshaw and Heathcliff do love each other very much, but they do not have the right attitude towards love, which leads to the tragedy.

In Catherine’s life, she made a very foolish decision—marrying to Edgar. In fact, her love for Edgar can never be compared to that for Heathcliff. She did so, because she thought the wealth of Edgar would be useful to help Heathcliff. But in reality, it did not work. She did not have a good understanding of love, which is something pure and saint. If anyone add any purpose into love, love itself lost its meaning. Catherine’s wrong decision hurt two people who love her, and even destroyed the happiness of their offspring.

Heathcliff is a man full of retaliation. He loved Catherine very much, but what he did, on the contrary, added to the misery of Catherine. In my opinion, if he really loved Catherine, he should not walk into Catherine’s life again after his disappearance. Further more, after the death of Catherine, what Heathcliff did brought agony to Catherine’s daughter, as well as his own son.

After reading, I have a better understanding of love. If you love really someone, his or her happiness is the thing that most matters.