如何对孩子进行早教？
首先，家长需要明确早教并不是要让孩子学会多少东西，而是对孩子各方面综合能力的开发和良好习惯的培养。
其次，在教育过程中家长要克服盲目比较的心理，因为每个孩子的发育水平是不同的，只要孩子自己有所进步，就是成功的。
您可以按照以下的方法进行早期的开发和启蒙：
1、每天给孩子听音乐（世界名曲），增强乐感；晚上睡觉时放舒缓的音乐，这样不仅有助于睡眠，而且对孩子智力开发也有好处。
2、坚持每天最少讲一个故事，故事可根据孩子的大小调整长短，故事要有启发性，读后用孩子能听懂的话语讲一下道理。这样有助于孩子语言能力和逻辑思维能力的训练。
3、当孩子可以握笔时，可以给孩子准备蜡笔，让她涂鸦，尽管她并不能画出什么，但可以对色彩有所认识，并训练手眼的协调能力。
4、多带她到自然界中去，多给她讲生活的常识，自然的规律，你并不需要她能听懂或者记住多少，只要她能倾听，让视觉来刺激大脑的发育。
5、知识来源于生活，潜移默化地启发她的数学，比如玩具或其他东西的形状，个数等等。
教育是一项循序渐进的事情，孩子的成长也是一点一滴的积累，只要家长持之以恒，并付出极大的耐心与爱心，就可以培养出一个健康聪明的宝宝！
祝孩子健康快乐的成长。
如何进行幼儿启蒙教育?
＂启蒙教育对于孩子的性格塑造和培养来说是非常重要的,好的启蒙教育能帮孩子形成勇敢,善良,诚实等优良的品质.启蒙教育的方式有很多种,比如孩子的实践,父母的沟通等,但有一种比较直接有效的方法是让孩子通过接受外界的信息来达到效果,比如可以让孩子欣赏关于有早教性质的动画片.《小鸟3号》是一部适合学龄前儿童观赏的精致动画卡通.故事叙述一群生活在小鸟街3号的可爱小鸟们,每天发生的有趣故事.它用潜移默化的教育方式,培养小朋友在团体生活互助互信的精神概念,教导小朋友在社群生活中如何与他人相处,教会孩子们多样性、学会宽容,非常值得推荐给孩子看.＂
婴儿启蒙教育都有哪些方法
婴儿的启蒙教育方法主要有两个方面; 一、尊重爱心的教育,平常多于婴儿进行互动接触,甚至是简单的沟通,让孩子感觉到家庭的存在,从小培养动手动脑意识. 二.尊重耐心的教育,婴儿在小的时候是很顽皮的,很多事情都不理解,就需要一步步的教,慢慢的学,要有耐心.
到底适用哪些启蒙早教方式
家长可以通过在平时生活中训练孩子爬行、翻身、坐、站、走,训练孩子手的灵活性、孩子的感知觉、认知能力、生活能力、社会交往能力等对孩子的大脑进行进一步的开发.除此之外,家长还要多注意给孩子提供具有启发性和感官刺激的环境.在孩子还不会说话时,就要多和孩子说话和交流感情.让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等,在娱乐中教孩子发出简单的声音,直到教会孩子简单的字词句子.有条件的家长还可以带孩子去早教中心,早教中心系统性地训练对孩子的智力发育也有很大帮助.希望我的回答能帮助您!
宝宝如何早教？
早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，象开发智力的音乐，教宝宝学汉字的视频，英语的动画视频，普通话的语音小故事，还有Flash的动画，这些等等，都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。
宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。
比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。
早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。
首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。
第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。）
第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！
如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块一份，我是专-·售这个的，需要的话可以帮到你。教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。我是做早教的，空间有好多早教的文章哦，愿和你一起陪伴孩子的成长.祝宝宝健康快乐每一天！
幼儿启蒙类早教有哪些?
奇智奇才早教
宝宝早教内容
1、训练感觉器官
视觉：新生儿所在的房间要宽敞明亮，视力所及处要有鲜艳的物品。
听觉：不要避开人的声音，而且要有音乐存在。
嗅觉：让宝宝闻各种各样的气味。
味觉：让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。
触觉：经常抱宝宝，并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝，让他能够有所感受。
2、发展交往能力
这是宝宝心理健康的重要标志，也是宝宝进入社会的开始。
爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄宝宝和成人，鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌；并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人倒茶、带宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心，而且为其高明的人际交往打下了基础。
3、培养观察提问的能力
教宝宝学会看世界。从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力，并能够即时地对宝宝的提问作出回应，比如宝宝指天上的星星，爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念，将物与概念对应起来。等宝宝再大些，观察的事物多了，就要引导他进行思考提问，刺激他认识世界的强烈欲求。
4、进行体能训练
平时多带宝宝进行运动，有条件的家庭从宝宝一出生开始就开始注意这方面的训练，比如新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等。根据对中美两国儿童的调查，在身体运动、发展体力方面，中国儿童明显不足。
爸妈要提高宝宝的体能训练，让宝宝在拥有健壮体格的同时，还可培养大胆勇敢等品格。
5、训练劳动制作
从猿到人的标志就是：开始用手使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的。但是现在的独生子女的动手能力却很差，其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力，将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝，让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。6、培养口语能力
语言是思维的工具，巴甫洛夫将语言称之为“人类独有的第二信号系统”。在早期教育中，要增加语言的信息量，将足够的语言信息输入宝宝的大脑；要用规范化语言，比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文。此外，若要学习外语，就让宝宝及早接触。
7、学会音乐舞蹈
这是美育教育的范畴。爸妈与宝宝一起欣赏优美的音乐、给宝宝唱儿歌、打节拍，让宝宝在音乐中感受美，提高审美能力，而且爸妈会发现，音乐会令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。进而从美育切入，让宝宝接触真和善。
8、学习绘画造型
这也是美育的范畴，对刺激宝宝右脑发育，增强想像力、形象思维力，提高美的鉴赏力有极大的作用。爸妈可带宝宝参观摄影展、雕塑展，并对各种工艺品、绘画、艺术照片等进行评头论足；家里的摆设也要有美的讲究。大凡人的精神生活不能强求，所以爸妈所要做的，就是感染熏陶宝宝，让他自觉地去学习、去追求。
9、给宝宝很好的玩具观
玩具有好多类，如果是买的，爸妈不要买了之后直接丢给宝宝不管，也不要认为玩具是消磨时光的，爸妈要陪着宝宝一起玩；如果不买，也可发现不少不是玩具的玩具，比如吸铁石、闹钟、卷尺等；而最好的玩具则是爸妈和宝宝一起制作的玩具，比如做风筝、风车、灯笼等，宝宝会更有兴趣
10、参加亲子教育
参加社区的亲子活动，集体生活中可锻炼友爱协作、竞争等意识，形成良好的社会交往。
11、热爱大自然、走进大自然
大自然是婴幼儿的精神营养之源，是融智育、美育、体育于一体的大课堂，宝宝在这里可以学习种花草、分辨五谷杂粮、观气象、感受劳作等。
12、了解社会
带宝宝去工厂、农村、博物馆、名胜古迹等地方，接受人文教育，扩充见闻。见多识广的宝宝更聪明。
13、早期识字提前阅读
爸妈可结合与宝宝生活有联系的事物，进行识字教学；寓识字于游戏之中；制作各种专门的识字卡片等，并陪宝宝一起看绘本讲故事。
14、建立空间、时间、数的概念，培养高超的数学逻辑智能
15、其他种种全方位活动
爸妈可因条件而异、因人而异地广泛开展丰富多彩的、积极健康的活动，如集邮、摄影、钓鱼、种花卉、养鱼虾等。这些活动既是学习，又是拉近亲子关系的重要途径
关于早教该如何着手
随着系统幼儿早教知识的传入，中国家长越来越关注幼儿智力启蒙。不少家长开始摒弃老一辈的放养政策，开始按照幼儿早教理论中的要求开始一步步有计划地对自己的宝宝从方方面面进行这幼儿智力启蒙相关方面的训练。 儿童的潜能遵循着一种递减规律。幼儿智力启蒙越晚，宝宝们与生俱来的潜在能力就越难得到发挥。卓人教育的育儿专家在观察过众多家庭后得出的结论是：只要家长们对宝宝们进行有针对性的幼儿智力启蒙，宝宝的智力发展都能正常发展甚至优秀。
那么对于家长们而言，怎么做才能促进幼儿智力启蒙呢？有一个非常有效的方法就是玩！对，就是玩。这里的玩不但包括了体育活动和游戏、科技、文艺、手工活动对幼儿而言都是玩。不过这种玩当中融合了众多的幼儿智力启蒙的因素。但是后几项要等宝宝逐渐长大才能进行。 1．要让孩子多听多看多动手，以发展视、听、触觉。如观看各种玩具、物品的颜色形象，了解其软硬、粗细等性质，分辨其大小；多让孩子自己摆弄、抓摸、蹬踢各种玩具和物品，主动获得各种刺激，激发感知的发展。
2．要多和孩子说话和交往，既能促进听觉功能，还能满足孩子对情感的需要。在和孩子说话时，要逗引他积极反应，激发其交往应答能力。还可在一定时间内让孩子听听音乐，发展、培养听觉和音乐感受力。如《α脑波音乐全集》中的睡眠专辑和注意力专辑都是不错的选择。同样的乐曲在同样的条件下反复听，孩子就会逐渐熟悉，并将其视为他某些活动的信号。身体自动就会养成习惯。此外，各种声响玩具也是培养孩子听觉的重要工具。听音乐和玩声响玩具要注意避免噪音。
3．要结合日常生活和一些简单的游戏培养孩子的思维、相像、实践、创造等能力。如通过寻找东西，让他记住某些玩具物品的位置和认识家人的衣物等。通过模仿成人活动，在成人指导下处理一些简单问题，培养孩子的思维、创造等能力。当然还可以适当为宝宝选购一些专业的智力玩具。如《歪歪兔情智乐园》是不错的辅助道具。
想给孩子上早教,有哪些早教课程最利于孩子成长呢?
早教课程推荐 孩子的早期教育问题刚开始把我也难住了,挺让我着急的,后来是我的同事帮我推荐了一套早教的教程让我学习,开始我不太相信,后来试着学习了一下,确实有效果,上面好多对幼儿的启蒙教育,包括汉字啊,英语方面,还有性格,智力,很多方面的内容,很不错的. 网址是: zaojiaodadang早教.com 删除 “早教”二字就能打开官网了
婴儿的启蒙教育
你好,婴儿启蒙教育是很重要的,好的开端教育,会影响孩子一辈子的幸福,我建议,如果家庭条件好的,可以买些关于婴幼儿专家讲解和指导的书籍来看看; 给你推荐:《好妈妈胜过好老师》《早教革命》《早教方案》《爱和自由》和《捕捉儿童敏感期》《卡尔·威特育儿全书》《《父母不可不知的教子细节》《好孩子从妈妈的好耐心开始》《育儿专家指导–0-5岁智能开发》《卢勤谈如何爱孩子》《郑玉巧育儿经》《育儿知识百科》《0~3岁宝宝潜能开发全书》《0-3岁婴幼儿生活精心呵护》等 如果有需要,可以去淘宝上买比在书店买要便宜很多,如果你有在网上购物的经验,在淘宝网搜索店名叫“宝贝飞吧”或“婴幼儿早期教育”,上面不但有许多书籍,而且价格很便宜
