生活中一些有趣的图形或标志,多几个答案….
http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%BE%AF%B8%E6 LOOk there
两个圆,两个三角形和两条线段能组成哪些新奇,有趣的图形
1.两个电灯,2一颗树,天上挂一圆月亮,地上可为影3化学用的烧瓶4茶壶 发挥想象可做出很多,我记得一次初二竞赛,我让孩子们想象,不过是换成半圆.答案千奇百怪.可惜我不能为你画了.
用大圆形和小圆形能拼出什么有趣的动物图形
可以利用大圆圈和小圆圈画大白熊,步骤如下: 1、首先在纸上画一个圆圈,这是大白熊的脑袋部分,然后在这个圆的下面位置画一个更大的圆圈,这是白熊的身体. 2、在白熊身体的下端,我们利用半圆(如果必须用圆作画可以换成圆)勾勒出白熊的双脚. 3、在画好的白熊的头部,我们先画出白熊的两只眼睛然后用两个更小的圆圈画出白熊的瞳孔部分. 4、在白熊头部的顶端利用圆圈画出白熊的两只耳朵,以及白熊的鼻子. 5、最后,我们用两个圆圈画出白熊的两个前爪,用小圆圈勾勒出前爪上脚趾的部分.
用两个圆,两个三角形和两条竖线可以组成什么有趣的图形
1.一个车斗 两个圆是轱辘 三角是前后 平行线是上下 2.两个电灯, 3.一颗树,天上挂一圆月亮,地上可为影 4.化学用的烧瓶 5.茶壶
中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本?
1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术。
2. 活动目标
通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。激发幼儿探索的欲望。
3. 教学重点、难点
活动重点、难点:圆形和方形的认识和区分。
4. 活动准备
(一)、三种几何图形若干。
(二)、魔法衣、魔法棒。
(三)、课件《图形变变变》
5. 活动过程
(一)、开始部分:教师带幼儿做《开火车》游戏,集中幼儿的注意力
(二)、中间部分:用游戏的方式让幼儿认识三种几何图形。
(三)、结束部分:让幼儿巩固对三种几何图形的认识。
6. 活动延伸:
(一)让幼儿把小动物的‘房子’分类放到区域角中。
(二)让幼儿在日常生活中找出其他的图形。
用8个正方形能拼成哪些有趣的图形?
小人仔
有趣的图形作文怎么写
今天,我们学习了平面图形的拼组,老师布置我们用学具进行拼图组合各种图案,我开心极了,我先用“○”学具做头,用“△”做脖子,用“□”做身体,再用两根小棒做脚,一个可爱的小人就展现在我眼前.我看着看着,突然有个好主意:何不再做一个冰糖葫芦给他吃呢?于是我又用三个“○”做山楂,再用一根小棒做棍子,这样一串鲜艳诱人的冰糖葫芦就送给可爱的小人. 下午陈老师展示了许多小朋友的作品,有火车、小房子等等,当然我的糖葫芦小人也被展览在学习园地里了,小朋友,你们说,数学中的图形拼图是不是很有趣?
给个有趣图案
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有没有一些用符号拼成的有趣图案?
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用一个圆三条线可以画出什么有趣的图形
1、奔驰车标就如此2、关键是看你如何用呀,作什么用3、我能想到的几个,看能你有启发没有